🌱 씨앗 단계 Day 12: 🌤️ 1단계: 어제의 기억 (복습)

씨앗 단계 (Seed Level)

Day 12: 🌤️ 1단계: 어제의 기억

🌤️ 1단계: 하드코어 복습 (Review)

[아빠의 지시]
어제 배운 be동사와 기초 명사들을 기억하고 있니? 공부는 '새로운 것을 배우는 것'보다 '배운 것을 안 잊어버리는 것'이 10배 더 중요하단다. 아래 문제들을 영어 노트에 직접 손으로 쓰고 풀어보렴!

Q1. 주어에 알맞은 be동사(am, are, is)를 골라 문장을 완성하세요. (1) I ______ a student. (2) You ______ my best friend. (3) It ______ a big box.

Q2. 다음 긍정문을 "아니다"라는 뜻의 부정문으로 고쳐 쓰세요. 예시: He is happy. → He is not happy. 문제: They are teachers.

Q3. 우리말 뜻에 맞게 영어 단어를 순서대로 배열하세요. "그녀는 매우 예쁘다." (is / she / pretty / very)

Q4. 다음 단어의 복수형(여러 개일 때)을 적으세요. (1) an apple → five _________ (2) a bus → three _________

Q5. [함정] 다음 문장에서 틀린 곳 한 군데를 찾아 바르게 고쳐 쓰세요. "We is very hungry now."

Q6. 다음 대화를 완성하세요. A: ______ you a doctor? B: No, I ______ not. I am a nurse.

Q7. 다음 문장을 영어로 옮겨보세요. "그것은 나의 연필이다."

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