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Day 12 - Page 4 | 아빠표 10년 마스터 씨앗 단계 (Seed Level) Day 12: 🧠 4단계: 언어학자의 해부실 🧠 4단계: 규칙 스스로 찾기 (Discovery) [아빠의 지시] 방금 읽은 3단계 지문에서 am, is, are 가 어떻게 쓰였는지 눈으로 직접 비교해볼 시간이야. 누구 뒤에 어떤 단어가 오는지 찾아내는 사람이 바로 진짜 '언어학자'란다! 🔍 지문 속 문장 해부하기 주인공 (주어) 연결 다리 (be동사) 설명 (보어) I am Minji. This / My bag is my school / a book. We are students / happy. * 지문에서 '하나'일 때와 '여러 명'일 때를 잘 살펴보렴! 🕵️ 내...

Day 12 - Page 3 | 아빠표 10년 마스터 씨앗 단계 (Seed Level) Day 12: 🚨 3단계: 사건 파일 해독 🚨 3단계: 스토리 섀도잉 (Shadowing) 🔊 0.5배속 듣고 따라 말하기 훈련 (2회 반복) Hello! I am Minji. This is my school. This is my bag. In my bag, there is a book. There is a pencil. There is an eraser. My friend is Jinu. We are students. Our teacher is kind. We are happy. 버튼을 누르면 훈련이 시작됩니다. 🧐 사건 팩트 체크 (T/F 퀴즈) 1. Minji is a teacher. T F 2. There is a pencil in the bag. T F 3. Jinu and Minji are students. T F 해독 완료! 4단계 규칙 찾기 →

Day 12 - Page 2 | 아빠표 10년 마스터 씨앗 단계 (Seed Level) Day 12: 🗣️ 2단계: 오늘의 비밀 영단어 🗣️ 2단계: 오늘의 어휘 10개 (Vocabulary) [아빠의 지시] 다음 페이지의 주인공이 될 단어들이란다. 소리를 먼저 듣고, 입으로 따라 하며, 머릿속으로 그림을 그려보렴. 단어 실력이 곧 영어의 자신감이야! School 학교 🔊 듣기 Bag 가방 🔊 듣기 Pencil 연필 🔊 듣기 Eraser 지우개 🔊 듣기 Book 책 🔊 듣기 Desk 책상 🔊 듣기 Chair ...

Day 12 - Page 1 | 아빠표 10년 마스터 씨앗 단계 (Seed Level) Day 12: 🌤️ 1단계: 어제의 기억 🌤️ 1단계: 하드코어 복습 (Review) [아빠의 지시] 어제 배운 be동사와 기초 명사들을 기억하고 있니? 공부는 '새로운 것을 배우는 것'보다 '배운 것을 안 잊어버리는 것'이 10배 더 중요하단다. 아래 문제들을 영어 노트에 직접 손으로 쓰고 풀어보렴! Q1. 주어에 알맞은 be동사(am, are, is)를 골라 문장을 완성하세요. (1) I ______ a student. (2) You ______ my best friend. (3) It ______ a big box. Q2. 다음 긍정문을 "아니다"라는 뜻의 부정문으로 고쳐 쓰세요. 예시: He is happy. → He is not happy. 문제: They are teachers. Q3. 우리말 뜻에 맞게 영어 단어를 순서대로 배열하세요. "그녀는 매우 예쁘다." (is / she / pretty / very) Q4. 다음 단어의 복수형(여러 개일 때)을 적으세요. (1) an apple → five _________ (2) a bus → thre...